Langsung ke konten utama

KEMAH LITERASI VIRTUAL II


Dalam rangka  Peringatan Hari Pendidikan Nasional tahun 2021 Dinas Dikbud Wilayah Pulubala melaksanakan “Kemah Literasi Virtual II” Kegiatan ini seperti yang laksanakan pada kegiatan Hari Pramuka dan HUT Proklamasi 2020, Namun yang dilombakan adalah membaca puisi dan membaca sejarah singkat hardiknas.

Untuk mengulang sukses seperti pada kegiatan sebelumnya Korwil Dikbud Kecamatan Pulubala menghimbau agar semua jajaran baik guru, kepala sekolah dan pengawas bina mendukung sepenuhnya "KLV II" ini, 

LINK APLIKASI LOMBA AKSES DISINI

Lebih lanjut Korwil menegaskan bahwa KLV penting diikuti setiap sekolah mengingat kebijakan baru berkaitan dengan akreditasi sekolah telah terjadi pergeseran paradigma dari penilaian administrasi (compliance) menuju penilaian berbasis kinerja (performance) hal ini ditujukan untuk menjamin mutu satuan pendidikan secara berkelanjutan. tuntutan kinerja nyata yang dilaksanakan secara komprehensif, seperti kegiatan lomba-lomba terlebih dalam memperingati hari besar nasional wajib dilaksanakan oleh satuan pendidikan sebagai bukti kinerja sekolah bergerak.

Tentunya dalam kegiatan ini semua siswa dan guru yang membina akan mendapatkan sertifikat, Bahkan kita dapat mengisi E-Kinerja bulanan dengan kegiatan pembinaan extrakurikuler pada hardiknas tahun ini.

Selamat Berkerja



Postingan populer dari blog ini

Pengukuhan Pengurus KKG dan FORUM KELAS

Pengawas Pembina Pulubala –  Pada hari Sabtu, tanggal 7 Juli 2018, Jajaran Dinas Dikbud Kecamatan Pulubala melakukan pengukuhan pengurus KKG dan Forum Kelas  masa bakti 2018 – 2022 yang bertempat di Aula Dikbud Kecamatan Pulubala. Acara pengukuhan tersebut merupakan rangkaian kegiatan lanjutan setelah diadakannya Musyawarah yang telah pada tanggal 6 Juli 2018.. Dalam kesempatan itu hadir Korwil Dikbud Kecamatan, Pengawas dan Ketua KKKS. Dalam sambutannya Korwil Dikbud Kecamatan Pulubala menyampaikan bahwa pengukuhan pengurus KKG dan Forum Kelas.Ini tentunya akan lebih fokus dan merata informasi tentang inovasi dan tupoksi pendidikan di Kecamatan Pulubala. Selanjutnya, Korwil Dikbud   berpesan agar pengurus dan anggota KKG & Forum Kelas   senantiasa lebih giat bekerja dengan orientasi kekinian, dan inovatif dalam rangka memberikan   layanan pendidikan yang berkulitas yang akhirnya bermuara pada peningkatan mutu pendidikan di wilayah kita Peng...
Baca selengkapnya

Ketika Kebijakan Bertemu Kelas: Menguatkan Decoding agar Pembelajaran Mendalam Benar-Benar Terjadi

DENGARKAN PEMBAHASAN DISINI Kebijakan pendidikan selalu lahir dari niat baik: meningkatkan mutu pembelajaran dan masa depan anak-anak kita. Namun di lapangan, kebijakan sering kali berhadapan dengan realitas kelas yang jauh lebih kompleks. Di sinilah peran kita bersama guru, pengawas, dan pemangku kebijakan menjadi sangat menentukan: menjembatani gagasan besar dengan praktik sederhana yang bisa dilakukan setiap hari di sekolah. Salah satu jembatan penting itu bernama decoding.  Decoding: Fondasi yang Sering Terlewatkan. Dalam keseharian di sekolah dasar, tidak sedikit siswa yang sudah “bisa membaca”, tetapi belum tentu memahami apa yang dibaca. Ada pula siswa yang mampu mengerjakan soal hitungan, namun kesulitan menjelaskan cara berpikirnya. Kondisi ini sering luput dari perhatian karena pembelajaran terlihat berjalan normal. Padahal di situlah decoding bekerja.   Decoding adalah kemampuan memahami makna dari huruf, kata, angka, dan informasi. Ia bukan istilah teknis yan...
Baca selengkapnya

BIMLAT "EDS BERBASIS IASP"

Sehubungan dengan reformasi sistem akreditasi sekolah dan madrasah dengan IASP (Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan) Tahun 2020 yang berbasis kinerja. Pengawas Sekolah bersama K3S SD Kecamatan Pulubala menyelenggarakan "Bimbingan dan  Pelatihan" dengan materi EDS berbasis IASP.  Bimlat ini bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme kepala sekolah dalam menyusun dan melaksanakan program yang fokus pada peningkatan indikator kinerja yang dikembangkan atas dasar hasil EDS (Evaluasi Diri Sekolah). Dengan bimbingan dan pelatihan ini diharapkan kepala sekolah mampu menetapkan indikator kinerja (performance) prioritas yang perlu dioptimalkan serta melengkapi pemenuhan persyaratan administrasi (compliance) Adapun kinerja satuan pendidikan difokuskan pada empat komponen utama yaitu (a) mutu lulusan (b) proses pembelajaran (c) mutu guru dan (d) manajemen sekolah. Dengan demikian bahwa mutu lulusan merupakan hasil proses pembelajaran, mutu guru, yang didukung oleh manajemen sekolah...
Baca selengkapnya