Langsung ke konten utama

SDN 2 Pulubala Peserta Terbanyak pada BDR Via TVRI

Dalam rangka upaya tetap berkarya dan belajar di pandemi covid-19. Kami melakukan evaluasi terhadap kegiatan pembelajaran via TVRI melalui tes online yang disusun berdasarkan panduan pelaksanaannya. Berdasarkan hasil evaluasi hari ini Selasa 5 Mei 2020 siswa SDN 2 Pulubala mengikutsertakan 20 orang siswa, yang sebelumnya hanya berjumlah 5 orang. Total jumlah peserta hari ini sebanyak 148 orang, ini berarti ada peningkatan jika dibandingkan dengan hari sebelumnya yang hanya berjumlah 87 orang.

Data Siswa Pesrta Tes dapat dilihat DISINI

Namun jika kita cermati grafik di atas masih terdapat beberapa sekolah yang belum ber parsitipasi. Tentunya hal ini perlu upaya ekstra sebagaimana himbauan Bapak Menteri Pndidikan, diharapkan kita berinovasi dengan "Banyak Bertanya, Banyak Mencoba, dan Banyak Berkarya" demikian informasi kerja kerja kita hari ini sampai jumpa dievaluasi berikutnya.


Postingan populer dari blog ini

Pengukuhan Pengurus KKG dan FORUM KELAS

Pengawas Pembina Pulubala –  Pada hari Sabtu, tanggal 7 Juli 2018, Jajaran Dinas Dikbud Kecamatan Pulubala melakukan pengukuhan pengurus KKG dan Forum Kelas  masa bakti 2018 – 2022 yang bertempat di Aula Dikbud Kecamatan Pulubala. Acara pengukuhan tersebut merupakan rangkaian kegiatan lanjutan setelah diadakannya Musyawarah yang telah pada tanggal 6 Juli 2018.. Dalam kesempatan itu hadir Korwil Dikbud Kecamatan, Pengawas dan Ketua KKKS. Dalam sambutannya Korwil Dikbud Kecamatan Pulubala menyampaikan bahwa pengukuhan pengurus KKG dan Forum Kelas.Ini tentunya akan lebih fokus dan merata informasi tentang inovasi dan tupoksi pendidikan di Kecamatan Pulubala. Selanjutnya, Korwil Dikbud   berpesan agar pengurus dan anggota KKG & Forum Kelas   senantiasa lebih giat bekerja dengan orientasi kekinian, dan inovatif dalam rangka memberikan   layanan pendidikan yang berkulitas yang akhirnya bermuara pada peningkatan mutu pendidikan di wilayah kita Peng...

Ketika Kebijakan Bertemu Kelas: Menguatkan Decoding agar Pembelajaran Mendalam Benar-Benar Terjadi

DENGARKAN PEMBAHASAN DISINI Kebijakan pendidikan selalu lahir dari niat baik: meningkatkan mutu pembelajaran dan masa depan anak-anak kita. Namun di lapangan, kebijakan sering kali berhadapan dengan realitas kelas yang jauh lebih kompleks. Di sinilah peran kita bersama guru, pengawas, dan pemangku kebijakan menjadi sangat menentukan: menjembatani gagasan besar dengan praktik sederhana yang bisa dilakukan setiap hari di sekolah. Salah satu jembatan penting itu bernama decoding.  Decoding: Fondasi yang Sering Terlewatkan. Dalam keseharian di sekolah dasar, tidak sedikit siswa yang sudah “bisa membaca”, tetapi belum tentu memahami apa yang dibaca. Ada pula siswa yang mampu mengerjakan soal hitungan, namun kesulitan menjelaskan cara berpikirnya. Kondisi ini sering luput dari perhatian karena pembelajaran terlihat berjalan normal. Padahal di situlah decoding bekerja.   Decoding adalah kemampuan memahami makna dari huruf, kata, angka, dan informasi. Ia bukan istilah teknis yan...

BIMLAT "EDS BERBASIS IASP"

Sehubungan dengan reformasi sistem akreditasi sekolah dan madrasah dengan IASP (Instrumen Akreditasi Satuan Pendidikan) Tahun 2020 yang berbasis kinerja. Pengawas Sekolah bersama K3S SD Kecamatan Pulubala menyelenggarakan "Bimbingan dan  Pelatihan" dengan materi EDS berbasis IASP.  Bimlat ini bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme kepala sekolah dalam menyusun dan melaksanakan program yang fokus pada peningkatan indikator kinerja yang dikembangkan atas dasar hasil EDS (Evaluasi Diri Sekolah). Dengan bimbingan dan pelatihan ini diharapkan kepala sekolah mampu menetapkan indikator kinerja (performance) prioritas yang perlu dioptimalkan serta melengkapi pemenuhan persyaratan administrasi (compliance) Adapun kinerja satuan pendidikan difokuskan pada empat komponen utama yaitu (a) mutu lulusan (b) proses pembelajaran (c) mutu guru dan (d) manajemen sekolah. Dengan demikian bahwa mutu lulusan merupakan hasil proses pembelajaran, mutu guru, yang didukung oleh manajemen sekolah...